新派訊 有這么一位老師，不僅在講臺上傳道授業(yè)解惑，更在課堂之外，用一種特殊的方式書寫著“生命的教案”。她用自己的熱血書寫了一曲動人的贊歌，她就是全國無償獻血奉獻獎獲得者、山東交通職業(yè)學院教師——楊林。
楊林
25年，30次挽袖，11400毫升熱血……這不是一串簡單的數(shù)字，是楊林對生命的無限敬畏，是她作為教育工作者，踐行育人初心的生動注腳。每一次挽起衣袖，是對“生命至上”理念的深刻踐行；每一滴流淌的熱血，是對“大愛無疆”精神的最好詮釋。
楊林的故事，要從1994年說起。那一年，楊林的母親因病需要手術，是陌生人的血液為她帶來了生命的曙光。那一刻，“血液是生命的曙光”深深烙印在楊林的心中，成為她日后投身公益事業(yè)的最初動力。2000年，楊林成為預備黨員，無償獻血便成了她踐行這一誓言最溫暖、最直接的方式。
對大多數(shù)人而言，生日是慶祝誕生、享受歡聚的時刻。但對楊林來說，生日還有著另一層特殊的意義——以獻血的方式，為自己的生命增添一份厚重的紀念。她將個人的特殊日子，化作守護他人的公益行動，讓愛與責任在每一次挽袖中傳遞，溫暖了無數(shù)需要幫助的心靈。
2003年，當急需血液支援的消息傳來，楊林第一時間報名，毫不猶豫地伸出了援手。當?shù)弥约旱难汉细竦哪且豢?，她深刻體會到，作為獻血者，自己就是危難中守護生命的微光。這束光，不僅照亮了他人的生命之路，更在校園里悄然點亮了學生心中的責任與愛，讓這份正能量在年輕一代中生根發(fā)芽。
“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！痹跅盍挚磥?，傳道不僅僅是傳授知識，更重要的是播撒愛與責任的種子；解惑，則是引導學生理解生命的重量，學會珍惜與奉獻。她始終堅信“身教勝于言傳”。25年間，對她而言，比榮譽更珍貴的，是學生眼中那份由衷的敬意。曾有一名學生在課后對她說：“楊老師，我畢業(yè)后也要定期獻血?！比缃?，那位學生也獲得了全國無償獻血奉獻獎等榮譽，這不僅是榮譽的傳承，更是教育最動人的回響。
作為新時代的教師，楊林常對學生說：“公益不是驚天動地的壯舉，而是日復一日的堅守?！彼?5年的堅持，從一名普通的公益志愿者成長為全國無償獻血奉獻獎獲得者，用行動詮釋了教育工作者的責任與擔當。
來源：新派客戶端
編輯：劉德增 李婕寧
一審：賈春毅
二審：孫瑞永
三審：管延會
